sábado, 4 de julio de 2009

Desviaciones posturales.


a) Nivel: 8° basico.


b) Unidad: 1, Ejercicio Físico y salud.


c) Objetivo fundamental: desarrollar la autoafirmación personal como también potenciar el autocuidado, la autosuperación personal y la autoestima.


d) Aprendizaje esperado: Identifican algunas alteraciones posturales o trastornos físicos que son producto, entreotras causas, del sedentarismo y de trastornos de la alimentación.


e) Metodologia: Los alumnos a través de la siguiente herramienta tic Hot potatoes (jquiz), se enfrentaran a una serie de preguntas sobre la prevención de trastornos posturales que se presentan con mayor frecuencia en niños de los establecimientos educacionales en chile. La idea de esta actividad es que manejen muy bien lo anteriormente dicho, para que cuando les toque enfrentar una situación riesgosa, sepan tomar las medidas adecuadas.


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